
A | 中国小康网讯 “你们村的乡村建设资金是怎么筹措的?”“怎么协调民宿主和本村村民的关系?”“怎么吸引社会来乡村投资做项目呢?”……4月14日下午,雨后,在浙江省湖州市德清县仙潭村的百年银杏树下,学员们兴奋地簇拥着仙潭村党委书记沈蒋荣,不断抛出一个又一个问题。

B | 图片来源于网络转战双打赛场,作为本站头号种子的张帅/西尼亚科娃组合,状态全程拉满。

C | 从开赛到决赛,两人出战的所有场次全部直落两盘零丢局取胜,配合默契、攻防无短板。决赛迎战3号种子强敌埃拉尼/梅里查尔,强强对决看点十足,张帅组合稳住节奏,稳稳掌控比赛走向。图片来源于网络关于张帅本次夺冠,球迷也有着两种不同的看法。浙江省委党校干部教育学院是本次专题培训班的组织策划管理者和承办方。

D | A观点:只是双打夺冠,不足以改变新生代衔接的问题。 干部教育学院为何要打破党校“围墙”,将干部教育课堂搬到乡村、户外、村委班子面前,举办一场现场教学课? 课堂之前:变单向主导为问题导向 回答“为什么”这个问题,要从干部教育学院打造现场教学的初心开始说起。 干部教育学院是中共浙江省委党校(浙江行政学院)的内设机构,主要负责管理协调主体班次以外的干部教育培训,承接省内外合作办学班次和培训项目研发等工作。在现场教学建设方面,学院按照省委组织部和省委党校要求的“五个一”标准化建设,确保每个现场教学点都有一个完整的教学方案、一份特色的教学资料、一条成熟的教学线路、一支高素质的现场教学师资队伍和一套规范的管理制度。B观点:老将持续高光非常难得,逆境出彩值得所有人尊重。 “现场教学是课堂教学的拓展和延伸,是开展党性教育和能力提升的重要教学方式和教学内容。单看本站整场赛事表现,我更认可第二种观点,在全队状态低迷的氛围里,老将坚守出彩,格外珍贵。

E | ”浙江省委党校干部教育学院副院长吾超如是说,现场案例教学深耕浙江本地,是党校培训课程优势的一个集中体现。图:教学现场 为何这次专题研讨班选择了仙潭村作为此次课程的现场教学点位?“关键看培训主题和培训需求。图片来源于网络决赛两场对局打得扎实且精彩,没有多余失误。

F | ”吾超回答道。在此次课程策划设计过程中,干部教育学院主动对接委托单位培训目的和学员需求,提前踩点了解现场教学线路、讲师、场地安排。“我们和东莞市委党校前期调研过德清五四村、仙潭村等多个先进乡村,最终结合学员考察需求和现场讲师安排确定在仙潭村开展现场教学。首盘双方前期稳保发球局,战局胶着,盘末阶段张帅组合抓住关键机会完成破发,顺势拿下发球胜盘局,以6-3先下一城。”她补充说明道 作为浙江德清莫干山民宿第一村,仙潭村以“国企+镇+村集体”的新模式,共同组建莫干山仙之潭旅游发展有限公司,通过对闲置村集体资源资产的集中收储、统一打包,打造大仙潭民宿集群旅游综合体。第二局延续火热状态,盘中果断破发建立优势,稳住比分至5-3,最终稳稳兑现赛点,以6-4锁定胜利,大比分2-0横扫对手夺冠。

G | 近年来,仙潭村从原先的10家民宿发展到现在的166家,从原先的80元包吃住到现在单个房间卖出1000多元一宿,村民妇女在民宿上班年薪超5万元。2022年,仙潭村集体经济总收入477万元,同年入选农业农村部“2022年中国美丽休闲乡村”名单,先后荣获省级“旅游特色村”、省级“农家乐特色村”等荣誉称号。图片来源于网络这场冠军含金量十足,也刷新了张帅的个人生涯荣誉榜单。 不光落实现场教学基地从学员需求出发,现场教学环节也以学员工作中的实际问题为导向来设计。据了解,此次出发去仙潭村的前一天,干部教育学院带班老师李伟民提前征集学员想要了解的问题,将以教学基地提供的内容为主导变成以问题为导向,即以教学目标和学员需要解决的实际问题相结合而成的培训需求作为导向,来设计教学目的和内容。

H | 这是她职业生涯第19座双打冠军,同时也是个人第2个WTA1000级别双打冠,凭借本站佳绩,她的双打世界排名正式升至第7位。 “我们将研讨班分成三组,提前收集学员们想要了解的问题,其中乡村建设过程中人、钱、政策等关键要素是大家最为关心的。”带班教师李伟民老师分析道,比如乡村建设资金来源、吸引社会投资办法举措等钱的问题有两组学员同时提到,乡村土地建设、资源要素保障等政策创新措施也是重点关注的领域。搭档西尼亚科娃同样收获满满,拿下个人年度第6冠、生涯第38冠。另外,外来投资的民宿主与当地村民关系协调等基层治理问题,也是学员们想要学习的内容。 课堂之上:变单一授课为互动教学 上党课是党员教育的一种常见方式,上课容易,上好很难。

I | 值得一提的是,两人五次搭档三次夺冠,今年二度合作全部捧杯,默契程度堪称顶级。图片来源于网络夺冠之后,两人暖心拥抱,赛后采访更是尽显温情。

J | 张帅真诚感谢现场远道而来的中国球迷,直言球迷的陪伴让自己如同在家作战,同时也致谢幕后团队。西尼亚科娃也大方致谢张帅及其团队,双向奔赴的搭档情谊格外动人。除此之外,组合本次夺冠还收获1000积分与38万美元奖金,真正做到实力名利双收。要想把党课讲出成色、讲出效果,干部教育学院有自己的方法论。

K | 岁月从不败拼搏者,老将坚守赛场,本身就是一种传奇。看完张帅本站的完美发挥,你觉得她还能延续高光状态,再创更多生涯佳绩吗?

L | 图:现场座谈 三是深,教学中做到由浅入深、深入浅出,推行“理论阐释+现场解说”双课双讲,根据教学需求按照“教案编写—教学导引—现场讲解—总结提升”的流程进行,做到教学内容深、学员领悟也深。

M | 此次现场教学邀请了仙潭村党委书记沈蒋荣进行现场讲解和互动,安排了浙江省委党校浙江发展战略研究院副教授石洪斌进行教学总结和提升,共同参与教学全过程,突出看、听、问、议、评等环节,把理论讲授、社会调研、研讨交流融为一体。

N | 四是活,为增加党课教学的鲜活性、互动性,学院主动邀请代表学员上台分享交流,与乡村建设能手、企业负责人等面对面交流探讨发展路径,让学员想听爱听、入心入脑。在仙潭村互动研讨环节,东莞市科学技术局党组书记、局长卓庆现场求教沈蒋荣,如何调节外来民宿投资者与本地村民的矛盾。“一方面,我们村非常重视乡村营商环境建设,会把村里建设政策宣传、村民发展思想工作做在前面,保证来仙潭村建设的人都能放心发展;另一方面,我们联合各民宿主集体出资,通过举办“百寿宴”、村级文化活动等帮助新乡人主动融入我们仙潭村,也吸引越来越多的人返乡发展。

o | ”沈蒋荣总结道,原乡人、新乡人、返乡人是仙潭村发展至关重要的三类人,要让他们以“主人翁”姿态参与仙潭的建设治理。 “这位沈书记讲得好,浙江的基层干部培育和搭建值得我们好好学。

p | 浙江省委党校这次现场教学安排得也好,有干货有内容。”道滘镇党委书记、二级调研员曾平治现场感慨道。屡受好评的现场教学背后是干部教育学院完整的考评管理体系支撑。据介绍,学院对特色现场教学基地按照省委党校现场教学基地管理要求,实行分类建设、定期评估、动态管理。结合教学任务、教学测评等情况,加强特色现场教学基地的建设、使用和规范管理。 据统计,2020—2023年期间,干部教育学院已有160个班次在全省特色现场教学基地中开展教学活动,课程安排超过440余次。杭州未来科技城现场教学基地、德清数字乡村现场教学基地、安吉县余村现场教学基地、诸暨市“枫桥经验”现场教学基地、义乌对外开放现场教学基地、嘉兴南湖现场教学基地等,受到省内外委托单位及学员的广泛好评。

q | “今年以来,我们正在探索完善省市县三级党校联动办学运行新机制,通过课程标准制定、师资统一安排、资源统一调配进一步推动全省对外(委托)培训高质量一体化协同发展。坚持精准铸魂领航,践行‘为党育才’初心,助推‘三支队伍’提升建设中国式现代化的能力素质。”吾超介绍道。(孙越 李伟民) 图片:浙江省委党校干部教育学院 编辑:任奕遥。
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Published on:13:52:41
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